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员工管理讲师课程
林之
85,90后
员工管理
中层管理
前言：新生代员工极端异常行为的教训与启示 一、解读新生代员工 • 小案例：“有没有包月？” • 85,90后的成长背景、素质、能力、思维与心
80后、90后员工如何管——
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李绘芳老师的《80后、90后员工如何管——
员工管理
培训》课程内容如下： 第一讲 透视80、90后员工的职场万象 第一节 90后雷人的应聘条件 一、不考虑没有空调的公
80后
员工管理
艺术培训
企业管理
李绘芳老师的《80后
员工管理
艺术 培训》课程内容如下： 一、80后员工的典型行为和内在价值观（了解） 1. 全球80后的典型特征 2. 中国80后的典型特征 3.
80 90后
员工管理
培训管理
《“80、90后”
员工管理
艺术》 课程内容： 序言 独生子女员工在中国生存背景 80 、90后员工的了解 80后被指责最多的工作表现 第一部分 80、90后思想个性
团队中高层心胜五关键-打造高绩效团队共创
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团队中高层心胜五关键-打造高绩效团队共创课程大纲 一、课程背景与目标 1. 背景： - 随着全球化和数字化时代的到来，企业面临的竞争环境日益复杂多变。高绩效团队成
高绩效面谈工坊-从战略解码到人才激活共创
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非人力管理
高绩效面谈工坊-从战略解码到人才激活共创 课程时长：1天（6小时） | 适用对象：中高层管理者、HRBP、高潜人才 --- 一、绩效面谈的战略价值与标杆实践（1小
【新媒体舆情处理实战6步法】
舆情
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课程基本信息 课程时长：6小时（9:00-12:00，14:00-17:00） 适用对象：企业公关/品牌部、新媒体运营团队、政府宣传部门、舆情管理相关岗位人员 课
企业困局破解：高绩效团队建设为何成生死必修课？
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“高层很孤独，中层很盲目，基层很麻木；高层很无理，中层很无助，基层很无辜”，这看似戏谑的职场段子，却精准戳中无数企业的管理痛点。在市场竞争白热化的当下，团队管理的
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